近日,中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心的一項(xiàng)調(diào)查顯示,66.5%的受訪者期待在社區(qū)建設(shè)免費(fèi)公共學(xué)習(xí)空間。這從側(cè)面反映出,當(dāng)下人們獲取知識(shí)、“充電”提升的內(nèi)在需求不斷增強(qiáng),對(duì)安靜、舒適的公共學(xué)習(xí)空間期待越來(lái)越高。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)具體場(chǎng)域。在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的背景下,無(wú)論是圖書(shū)館熱、付費(fèi)自習(xí)室興起,還是公共學(xué)習(xí)空間建設(shè),背后釋放出的高漲學(xué)習(xí)熱情令人樂(lè)見(jiàn)。如何做好供給文章,優(yōu)化資源配置,不僅是一道民生題,也是一道發(fā)展題。近年來(lái),不少城市加大了圖書(shū)館、城市公共閱讀空間的建設(shè)。但群眾對(duì)于免費(fèi)的學(xué)習(xí)空間太少、太遠(yuǎn)、太難約的感慨仍時(shí)有耳聞。鑒于此,把免費(fèi)公共學(xué)習(xí)空間設(shè)立在社區(qū)、小區(qū)乃至居民樓,為破解學(xué)習(xí)“最后一百米”問(wèn)題提供了新方案?!凹议T口”的公共學(xué)習(xí)空間值得期待,但想讓它真正落地,還需解決好錢從哪來(lái)、誰(shuí)來(lái)建設(shè)、如何管理等問(wèn)題。(張冬梅)
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董磊 審核:王小明 戎小平
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